مشروع SyrIA يختتم أول سلسلة من عشر ورش لبناء قدرات التعليم العالي السوري
اختتم مشروع SyrIA أول سلسلة من عشر ورش لبناء القدرات في الجامعة الألمانية الأردنية، بمشاركة كوادر أكاديمية وإدارية من الجامعات السورية. وقد أتاحت الأسابيع التدريبية الثلاثة فرصًا للتدريب المكثف وتبادل المعرفة والتطوير المهني.
أيلول–تشرين الأول 2026
عشرة مجالات لتطوير التعليم العالي
تناول البرنامج أولويات حددتها بعثة تقصّي الحقائق التابعة لمشروع SyrIA. وامتدت كل ورشة على خمسة أيام تدريبية، ركزت على مناهج عملية وأدوات حديثة وخبرات دولية ذات صلة بتطوير مؤسسات التعليم العالي.
- القيادة الاستراتيجية للجامعات والحوكمة
- الإدارة الجامعية الحديثة والإدارة الرقمية
- القيادة للمديرين الأكاديميين والإداريين
- إصلاح المناهج والتقييم وقابلية التوظيف
- ضمان الجودة والاعتماد
- التعليم والتدريب التقني والمهني ومواءمته مع سوق العمل
- تنمية الموارد البشرية وإدارة المواهب
- الإدارة المالية
- التدريس المبتكر والتدريس الرقمي والذكاء الاصطناعي
- تطوير المشاريع وإدارتها
من التدريب إلى الأثر المؤسسي
بحث المشاركون سبل تطبيق المعارف والمهارات المكتسبة في مؤسساتهم. وانطلاقًا من نهج المشروع القائم على نقل المعرفة وتوسيع أثرها، يُتوقع منهم مشاركة الممارسات الملائمة مع زملائهم والإسهام في التطوير المؤسسي. كما أتاحت الجلسات التفاعلية تبادل الخبرات ومناقشة التحديات وتطوير حلول قابلة للتكييف مع سياق التعليم العالي السوري.
أساس لاستمرار التعاون
يمثل استكمال الورش العشر الأولى انتقالًا من مرحلة تقييم الاحتياجات والحوار إلى بناء القدرات المستمر وتقديم الدعم اللاحق. وتندرج هذه السلسلة ضمن برنامج أوسع للورش والتدريب والأنشطة الحوارية خلال عامي 2026–2027، إذ يستهدف المشروع إجمالًا نحو 400 مشارك في أنشطته التدريبية.
ستسهم خبرات هذه السلسلة ونتائجها في توجيه المراحل المقبلة من بناء القدرات والتوجيه والحوار والتعاون الأكاديمي.
معرض صور الورش
